周老师方敏芝是《排名倒数的学生逆袭后，笑面虎老师杀疯了》中的主要人物，在这个故事中“核桃”充分发挥想象，将每一个人物描绘的都很成功，而且故事精彩有创意，以下是内容概括：我从小就是个笑面虎。刚当老师那年，有个学生上课吃辣条，吃得满教室飘香。我没收缴，没批评，笑盈盈走过去：”这牌子不错，哪儿买的？回头我也尝尝。不过你吃东西的味道好像香到其他同学了。”他满脸不好意思，最后请全班同学吃辣条。有个家长打电话给我，说孩子感冒了请假一天。我笑着说：”哎呀，孩子感冒了啊，那我下班去家里看看吧，正好带点水果和作业去给他补习一下，不管怎么说孩子的课业不能落下。”电话那头沉默了三秒，...

《排名倒数的学生逆袭后，笑面虎老师杀疯了》精彩片段

我从小就是个笑面虎。
刚当老师那年，有个学生上课吃辣条，吃得满教室飘香。
我没收缴，没批评，笑盈盈走过去：”这牌子不错，哪儿买的？回头我也尝尝。不过你吃东西的味道好像香到其他同学了。”
他满脸不好意思，最后请全班同学吃辣条。
有个家长打电话给我，说孩子感冒了请假一天。
我笑着说：”哎呀，孩子感冒了啊，那我下班去家里看看吧，正好带点水果和作业去给他补习一下，不管怎么说孩子的课业不能落下。”
电话那头沉默了三秒，家长改口说好多了，现在就来。
久而久之，学生私下叫我”笑面虎”。
因为我从不发火。
但所有被我”请教”过的人，事后都会脊背发凉。
家长圈里流传一句话：周老师笑着夸你孩子的时候，你最**张起来。
我带的实验班，连续六届升学率全校第一。
我以为我会一直这样笑下去。
直到一模成绩出来。
1.
我们班有个学生叫陈浩。
高一高二常年在年级两百名开外，数学最惨的时候考过四十几分。
这次一模，他冲进了年级前二十。
数学143。
办公室里几个老师都在感叹：”这孩子开窍了。”
我也笑了笑。
我把他最近三次的课堂小测翻出来看了一遍。
第一次，58分。
第二次，61分。
第三次，55分。
一模143的学生，课堂小测连及格都悬。
我没说什么，笑着把成绩单压在手边。
家长会那天，陈浩的妈妈方敏芝来了。
她在家长会上发言，声音温柔又得体：
”我家陈浩从小就不是那种死读书的孩子。我一直相信他有后劲，这次成绩也证明了——只要尊重孩子的节奏，他自己会找到方向。”
台下家长纷纷点头。
有人小声说：”人家这教育理念，确实不一样。”
散会后，方敏芝笑盈盈地堵住了我。”周老师，辛苦了，这是我从朋友那儿带的手磨豆，您尝尝。”
我接过来，笑着道谢。
她又说：”周老师，我有几个小想法，想跟您聊聊。”
”陈浩这孩子吧，他现在状态特别好，我怕外界干扰太多反而打乱他的节奏。”
”所以我想跟您商量一下——晚自习就别让他留了，回家我自己盯着。”
”还有补课，也不用了。他现在这个势头，硬塞太多东西反而会焦虑。”
”附加练习题也先停一停吧，孩子睡眠质量很重要。”
她每一条都说得头头是道。
每一条都裹着”科学育儿”的糖衣。
我笑着听完。”方妈妈，您说得太好了。”
她眼底闪过一丝得意。
我继续笑：”陈浩进步这么大，肯定是您家庭教育做得好。说实话，我教了十二年书，都没见过这么大的飞跃。”
”这样吧，我每天跟您请教请教。您的方法太厉害了，我怕光靠自己琢磨学不到精髓。”
方敏芝的笑容僵了一瞬。”周老师，您太客气了。”
”不客气不客气，我是认真的。”我掏出手机，”明天上午十点方便吗？我给您打电话。”
她嘴角抽了一下，但当着其他家长的面，不好拒绝。”……方便。”
”太好了。”我笑得真诚极了，”那咱们明天聊。”
2.
第二天上午十点，我准时拨通了方敏芝的电话。”方妈妈，早上好！今天想请教您一个问题——您平时在家辅导陈浩数学的时候，函数这一块是怎么讲的？我发现很多学生到了高三，函数基础还是不扎实，您有什么好办法吗？”
电话那头沉默了两秒。
方敏芝笑着说：”周老师，我哪懂这些专业的东西。我主要是培养他的学**惯，具体知识点还是靠老师您。”
”哎，您太谦虚了。”我语气真诚，”陈浩一模数学143，这个分数我们班只有三个人考到了。您说您不懂，那他是怎么突然开窍的呢？我特别好奇。”
”……可能就是到了那个阶段吧。男孩子嘛，后劲大。”
”有道理有道理。”我笑着点头，”那我明天再请教您另一个问题，关于几何部分的。您先想想，不着急。”
第二天，我又打了。”方妈妈，昨天那个问题您想到了吗？就是几何部分，陈浩以前这块特别薄弱，这